JÓVENES UNIVERSITARIOS URIBIZADOS

Por Germán Ayala Osorio

En el contexto universitario es común comentar entre los docentes, lo que piensan los estudiantes del Gobierno de Uribe, lo que opinan de la reelección y sobre otros asuntos públicos de especial interés, que no pueden dejar de tocarse en las aulas porque representan y hacen parte de la compleja coyuntura política que vivimos hoy en Colombia. En ese diálogo ligero, en el que se trabaja sobre simples percepciones y opiniones, sobresale una especie de conclusión que preocupa, así sea el resultado de un ejercicio dialógico a veces desprevenido: la mayoría de los estudiantes está con Uribe, defiende su gobierno y apoyaría, eventualmente, un tercer periodo.

El diálogo profesoral continúa a pesar de la sorpresiva conclusión. Eso sí, los profesores intentamos buscar explicaciones a este ‘fenómeno’ político. He aquí algunas ideas que podrían explicar el por qué de lo que varios docentes venimos constatando desde 2002.

Lo primero que hay que decir es que Uribe sí es un fenómeno mediático en razón a su discurso directo, franco y retador y a la firmeza con la que asumió las tareas propias de un país con una guerra interna degradada. Es decir, su discurso ha sido efectivo y efectista pues ha calado muy bien en los jóvenes universitarios que ven en él una figura política de gran valor. Han sido efectivos también los medios masivos y los periodistas afectos al Gobierno (la mayoría) que le han ayudado a desplegar con éxito los mensajes cifrados emanados desde la Oficina de Prensa -y Propaganda- dispuesta en la Casa de Nariño.

Un segundo elemento que podría explicar la buena imagen de Uribe entre los jóvenes que lo ven como el mejor Presidente de Colombia, tiene que ver con los pocos referentes históricos que estos muchachos universitarios tienen no sólo de la vida pública de Uribe, sino de la política, del conflicto interno y en general de otros problemas del país no asociados a la existencia de las guerrillas.

Un tercer elemento explicativo puede ser que estos muchachos universitarios[1] han sido permeados por el discurso periodístico, culpable en gran medida de que muchos colombianos crean hoy, a pie juntillas, que Uribe efectivamente es, ha sido y será el mejor Presidente de la historia política de Colombia y que el único problema de Colombia radica en la existencia de los grupos guerrilleros.

Un cuarto elemento alude a que esos muchachos defienden su gestión, desde intereses de clase muy particulares que se expresan en opiniones como esta: es que mi papá dice que Uribe es bueno porque él pudo volver a la finca… Un argumento peregrino que funciona para quienes creen que un Mandatario gobierna para unos en particular y no para la nación entera.

Un quinto elemento explicativo puede estar en que los estudiantes exponen en clase las percepciones, las opiniones y las conclusiones que se ventilan en sus hogares, en un ejercicio de validación y contrastación interesante para ellos y para quienes estamos en la obligación de confrontar sus imaginarios y percepciones con unos mejores elementos de juicio, resultado de una lectura crítica propia e inherente al escenario universitario.

Lo cierto es que encontrar estudiantes uribizados puede resultar - y de hecho ha resultado así para algunos colegas - conflictivo en tanto el estudiantado no tolera críticas contra el admirado Presidente, asociando la postura crítica del docente, e incluso, de sus colegas estudiantes, a la de apátridas inconscientes de los aportes hechos por Uribe a la seguridad del país. Y vuelve y se expone el argumento: es que es el único que ha hecho algo por este país.

Se constata también que los jóvenes universitarios uribizados encuentran puntos en común con Uribe en el discurso moralizante y conservador que éstos traen de sus hogares y que los acerca ideológicamente -sin que muchos lo reconozcan así-. Es decir, en asuntos como la penalización de la dosis mínima, el no al matrimonio entre homosexuales, a la eutanasia y al aborto, entre otros temas, los muchachos universitarios y Uribe hablan el mismo idioma.

Aunque uribizados, los muchachos universitarios reconocen que no votan, que no participan de eventos electorales y lo más llamativo, dicen que no entienden muy bien las diferencias entre la izquierda y la derecha. Quizás este sea otro elemento en común con el Presidente, que a pesar de que sí conoce las diferencias, insiste públicamente que el asunto de las ideologías quedó en el pasado. Los muchachos prefieren no esculcar ese pasado para no tener que confrontarse así mismos acerca del por qué de sus posturas frente a los señalados temas en donde asuntos como la libertad, la autonomía y los derechos, se ponen de presente.

Hay que advertir en estos mismos muchachos universitarios uribizados, una actitud pasiva sobre la cual han construido una lejana relación con los asuntos públicos (políticos), en la que sobresale un principio muy cómodo para ellos: no problematizar, para qué preocuparnos, para qué criticar, para qué preocuparnos si todo parece estar saliendo bien para mi.

La lectura crítica de la historia ayuda, sin duda, a entender porqué resulta peligroso e inconveniente seguir una doctrina y a un Presidente cuya positiva imagen está soportada en los reflectores y en los acomodaticios discursos de la prensa y en el uso clientelar de los recursos del Estado.

[1] Debe quedar claro que se hace referencia a determinados grupos de estudiantes universitarios en un particular contexto, y que no hay intención de establecer una tipología de estudiantes con pretensiones universalizantes.